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Developing People, Building the Future

ティーチングとコーチングで育てる組織の力(Empowering the Organization through Teaching and Coaching)

第1章 ティーチングとコーチングで育てるとは?(What Does It Mean to Develop Through Teaching and Coaching?)

  • 1-1 ティーチングとコーチングの違い(Teaching vs Coaching)
  • 1-2 ティーチングの目的と効果(Purpose and Impact of Teaching)
  • 1-3 コーチングの目的と効果(Purpose and Impact of Coaching)

第2章 ティーチング実施イメージ(Practical Image of Teaching in Action)

  • 2-1 ティーチングのサイクル(Teaching Cycle: Plan, Do, Check, Act)
  • 2-2 実施の流れと具体例(Teaching Flow and Examples)
  • 2-3 教え方の工夫(Practical Tips for Effective Teaching)
  • 2-4 ティーチングサイクル実施イメージ(Practical Scenario of the Teaching Cycle)

第3章 コーチング実施イメージ(Practical Image of Coaching)

  • 3-1 コーチングの基本(Basics of Coaching)
  • 3-2 パワフルクエスチョン(Powerful Questions)
  • 3-3 GROWモデル実施の流れ(Flow of GROW Model Coaching)
  • 3-4 GROWモデル実施イメージ(Practical Scenario of GROW Model Coaching)

第4章 ティーチングとコーチングの使い分けと融合(Balancing and Integrating Teaching and Coaching)

  • 4-1 場面に応じた選択(Choosing Teaching or Coaching Based on the Situation)
  • 4-2 ハイブリッド型アプローチ(Hybrid Approach)
  • 4-3 実践例:現場での使い分け(Practical Examples of Integration)

第5章 現場で使える実践ツール集(Practical Tools for the Workplace)

  • 5-1 ティーチング用マニュアルとシート(Teaching Tools and Materials)
  • 5-2 GROWモデル質問リスト(GROW Model Question List)
  • 5-3 1on1ミーティングの進め方(How to Conduct Effective One-on-One Meetings)

第6章 部下育成(ケーススタディ)(Developing Subordinates: A Case Study)

  • 6-1 亀山社中株式会社のビジョン(The Vision of Kameyama-Shachu Corporation)
  • 6-2 部下のマッピング(やる気とスキル)(Mapping Subordinates: Motivation and Skills)
  • 6-3 育成計画の策定(Formulating a Development Plan)
  • 6-4 アクションプランの策定(Creating an Action Plan)

第7章 未来を築くリーダーの育成(Developing Future Leaders)

  • 7-1 ティーチング・コーチングを通じたリーダー育成(Leader Development through Teaching and Coaching)
  • 7-2 次世代リーダーを支援する(Supporting the Next Generation of Leaders)

第8章 総合演習:実践部下の育成と組織の成長(Comprehensive Exercise: Developing Subordinates and Growing the Organization)

  • 8-1 自身の組織で考えましょう!(Let’s Reflect on Your Own Organization)
  • 8-2 自分の部下を「やるき・スキルマップ」にプロットする(Plot Your Subordinates on a Motivation-Skill Map)
  • 8-3 部下の育成計画を策定する(Formulate a Development Plan for Subordinates)
  • 8-4 組織の成長へのアクションプランを策定する(Create an Action Plan for Organizational Growth)

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